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【7 denominazioni di soldi finti per bambini】 Questo set di banconote con soldi finti per bambini contiene 350 oggetti di scena, inclusi 5, 10, 20, 50, 100, 200, 500 tipi diversi, 50 pezzi ciascuno. Il set per bambini con soldi finti rende il gioco del negozio più realistico, acquista accessori, consente giochi di ruolo e promuove la creatività. Assegna un nome chiaro alle denominazioni delle monete di sostegno in modo che bambini e studenti possano facilmente riconoscere dimensioni, colore e motivo. 【Parco di pratica matematica】Giocare con soldi per i bambini pratica addizioni e sottrazioni, moltiplicazioni e divisioni e insegna i tassi di cambio. La matematica astratta viene insegnata in modo intuitivo e interessante, così come le capacità di calcolo. Gioca a soldi per bambini lascia che tuo figlio impari i numeri e il denaro in modo giocoso.,Gioco di ruolo: 350 pezzi di soldi finti (50 banconote per taglio) forniscono ampi oggetti di scena per giochi come aprire un negozio, simulare una banca, rifornimenti di un negozio di alimentari, ordinare cibo in un ristorante e avventure di viaggio che aiutano a sviluppare la comunicazione, le abilità aritmetiche e le abilità sociali. In modo che tu e il tuo bambino possiate divertirvi giocando in scenari simulati e le relazioni familiari diventino più armoniose., 【Accessori di gioco】 Banconote Ideali per oggetti di scena, teatro, spettacoli teatrali, feste, produzioni cinematografiche, magia o come elemento decorativo. I soldi finti sembrano essere un regalo pratico e creativo per bambini, educatori e appassionati di giochi da tavolo
EAN:
Categorie
Negozi e accessori
| Altersempfehlung des Herstellers | Ab 3 Jahren |
| Artikelgewicht | 140 g |
| Batterien notwendig | Nein |
| Lernziel | Kindern das Konzept des Geldes und der grundlegenden mathematischen Operationen beibringen |
| Material | Kunststoff |
| Modell | WJZB-007 |
| Modellnummer | WJZB-007 |
| Produktabmessungen | 15 x 12 x 2 cm; 140 Gramm |
| Typ Batterie | Keine Batterie erforderlich |
| Zusammenbau nötig | Nein |
